2025年3月4日,上午10点,有一位神秘的嘉宾走进金苹果校园,他就是曾在央视春晚舞台大放异彩的智能机器人“小金果”,“小金果”要到金苹果学校与师生展开了一场别开生面的科技互动。在小学部王海瑛校长的带领下,机器人步入校园,总校长周一飞迎接了他,“小金果”通过舞蹈表演、智能问答、情感交互等环节,向路过的学生生动诠释人工智能的魅力,为校园注入未来科技活力。
人机互动:科技与教育的温暖碰撞 活动伊始,身着校服的“小金果”机器人随校长步入礼堂,流畅的仿生动作与幽默的语音问候瞬间点燃全场热情。它不仅能精准识别学生面部表情,用方言回应提问,还现场展示了春晚同款“中国风群舞”,机械臂与音乐节奏完美契合,赢得阵阵掌声。
在自由互动环节,学生们争相与机器人对话:“你会写作业吗?”“未来人类会被AI取代吗?”面对“刁钻”问题,“小金果”结合知识库与逻辑推理,以深入浅出的方式解析人工智能的伦理边界与技术局限,引导孩子们理性思考科技与人类的关系。
技术揭秘:拆解AI背后的“智慧大脑”为深化学生对技术的理解,工程师现场拆解机器人运行逻辑:
多模态交互系统:融合语音识别、计算机视觉与情感计算,实现“察言观色”的自然对话;
强化学习算法:通过数万次舞蹈动作训练,让机械关节灵活度逼近人体极限;
教育定制模块:内置中小学学科知识图谱,可辅助开展编程、物理等跨学科实践。一位五年级学生在工程师指导下尝试为机器人编写简单指令:“原来让机器人转身需要精确到关节角度和扭矩参数,AI的‘聪明’背后全是数学与逻辑!”
播种未来:以科技之火照亮创新之路 小学部王海瑛校长表示,此次“春晚机器人进校园”是学校“AI启蒙计划”的重要一环:“我们不仅要让学生看见科技的高度,更要让他们触摸科技的温度。人与机器的协作探索,将重新定义未来学习方式。” 据悉,金苹果学校已开设机器人社团、AI创客实验室,并与多家科技企业共建实践基地。后续将围绕本次互动开展征文、编程挑战赛等活动,鼓励学生用技术解决真实生活问题。当“小金果”机器人挥手作别时,许多学生仍沉浸在兴奋中。这场跨越人类与机器的对话,不仅播下了探索人工智能的种子,更让少年们看见:未来的答案,正藏在今天的好奇与热爱里。
此次春晚机器人进校园活动,不仅为学生们带来了欢乐与惊喜,更让他们真切感受到科技时代的强劲脉搏。学生们纷纷表示,这次与机器人的亲密接触,开拓了他们在人工智能领域的思维视野,点燃了他们探索科技奥秘的热情。学校方面也表示,未来将继续开展此类科技活动,为学生搭建更多接触前沿科技的平台,助力他们在科技学习的道路上不断前行。
责任编辑:汪老师
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